Przedszkole Miejskie nr 1 Morskie Skarby - Grupa "Rybacy" na VI tydzień

Kalendarz

Statystyki
- Odwiedziny: 396289
- Do końca roku: 225 dni
- Do wakacji: 32 dni
Logowanie

Zaloguj się

Login:

Hasło:
Forum

Podziel się z nami swoimi wrażeniami.

Przejdź do forum
Kalendarium

Poniedziałek, 2024-05-20

Imieniny: Bazylego, Bernardyna

Jesteś tutaj:

Grupa "Rybacy" na VI tydzień

Zajęcia od 27 - 30.04.2020 r.

27.04.2020 r. Poniedziałek

Temat: Idziemy na baśniowy bal.

Cele:

• Zna zasady korzystania z książek

• Rozwiązuje zagadki na temat baśniowych postaci, podaje tytuł książki z jakiej pochodzą

• Zna historię powstawania książki

• Potrafi wymienić zawody związane z powstawaniem książki

• Tworzy zakładki do książek

1. „W kąciku książki” – rozmowa o książce, jak z niej korzystać.

Witaj, dzisiaj przeniosę cię w świat książek. Proszę powiedz: Co to jest książka? Co książka w sobie mieści? Czego można dowiedzieć się z książki? Czy książka lubi jak się o nią dba? Jak powinniśmy korzystać z książek?

Widzę, że masz dużą wiedzę na ten temat

Zobacz co na to inne dzieci: https://www.youtube.com/watch?v=PU2HkdMOBo0

A jak ty korzystasz z książek? Spróbuj wykonać prace porządkowe w swoich książkach. Poprzecieraj książki ściereczką z kurzu, poukładaj je na półkach. Jeśli znajdą się jakieś zniszczone, postaraj się je naprawić – taśmą klejącą sklej podarte kartki, uszkodzone okładki, książkę także możesz zabezpieczyć przed uszkodzeniami oprawiając ją w okładkę – poproś o pomoc rodzica!

Zastanów się co można zrobić, aby ograniczyć niszczenie książek. Przypomnij sobie zasady korzystania z książek:

- przed oglądaniem myjemy ręce

- nie zaginamy rogów książki

- podczas czytania nie jemy posiłków

- do zaznaczania strony na której kończymy, używamy zakładki

- książki wypożyczone z biblioteki oddajemy w ustalonym czasie.

2. „Baśniowy bal” – rozwiązywanie zagadek o postaciach bajkowych.

Zwierzę słynne po wsze czasy

Z tego, że nosi obcasy. (Kot w butach)

Żona elfa, wcześniej kreta

Kieszonkowa to kobieta,

Nie większa od naparsteczka, a jej imię to….. (Calineczka)

Domek w głodnych buziach znika,

Bo to chatka jest z piernika.

Jej mieszkanka tym się chlubi,

Że ogromnie dzieci lubi. (Baba – Jaga)

Nie ma schodów, ni drabiny

Tylko warkocz zamiast liny

I pod wieżą wąska ścieżka.

Kto na szczycie wieży mieszka? (Roszpunka)

Mama kaczka aż się zlękła

Bo skorupka nagle pękła

I pokraka wyszła z jajka.

Czy już wiesz, jaka to bajka? (Brzydkie kaczątko)

Super – wiedziałam, że odgadniesz

Następnie pokoloruj postacie z bajek i połącz bohaterów z tej samej bajki w kartach pracy (ćw. 1 str.18)

3. „Jak powstaje książka”

Przygotowałam dziś dla ciebie kilka filmików na temat książki, dowiesz się jak powstaje książka i ile osób jest zaangażowanych w powstanie książki. Jeśli będziesz miał/a jakieś pytania, porozmawiaj o nich z rodzicem, na pewno wszystko ci wyjaśni

Jak powstaje książka - https://www.youtube.com/watch?v=t6t-UsDrqB8

oraz https://www.youtube.com/watch?v=icdV3QZb10Q

Miłego oglądania

Na koniec pośpiewajmy razem https://www.youtube.com/watch?v=PQIUum3zDfY

~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~

Wtorek 28. 04. 2020r.

Temat: Opowiadamy nasze ulubione bajki

Cele

Dziecko:

rozpoznaje poznane litery

wyszykuje w książkach ilustracje związane z określonym tematem
przyporządkowuje literę do obrazka
aktywnie uczestniczy w ćwiczeniach

Co będzie potrzebne:

książka część 4
kredki
karteczki samoprzylepne
książki o zwierzętach
swobodny strój

1. Zwierzęcy alfabet.

Obejrzyj film przypominający litery, które poznałeś (aś)

https://www.youtube.com/watch?v=B4ntk0ljHI8

2. Wyszukaj w swoich książkach o zwierzętach 5 ulubionych zwierząt.

nazwij je

nazwy zwierząt podziel na sylaby
nazwij literę, która jest pierwsza w nazwie wybranych zwierząt
napisz na samoprzylepnej karteczce daną literę i przyklej przy odpowiednim zwierzaku
np. tygrys, sylaby: tyg rys, pierwsza litera: t

Brawo.

3. Zadania w książce:

otwórz książkę na stronie 20 (oczywiście samodzielnie)
wykonaj zadanie 1 i 2.

4. Zabawa ruchowa

https://www.youtube.com/watch?v=iKeatJK181Q

Super taniec.

5. Zadania w książce

otwórz książkę na stronie 21
wykonaj zadanie 1 i 2.

Dobra robota, należy Ci się trochę przyjemności. Obejrzyj razem ze mną bajkę, którą bardzo lubię.

https://www.youtube.com/watch?v=zbqjeazvuJY

Jaka jest Twoja ulubiona bajka?

Zrób do niej ilustrację i poproś rodzica o wysłanie zdjęcia.

Alafabet - "Zwierzęta"

https://www.youtube.com/watch?v=B4ntk0ljHI8

Tańczymy
https://www.youtube.com/watch?v=iKeatJK181Q

~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~

29.04.2020 r. Środa

Temat: Czytamy nasze ulubione bajki.

Cele:

Opowiada o swoich ulubionych książkach, bohaterach bajkowych
Dzieli się wrażeniami na temat przeczytanych książek
Czyta napisy, przelicza sylaby
Układa opowiadanie z podanych wyrazów
Zna różne rodzaje książek
Tworzy własne zakładki do książek

„Moja ulubiona książka” – swobodne rozmowy dziecka na temat książek.

Opowiedz o swoich ulubionych książkach, podaj ich tytuł, imię głównego bohatera. Opowiedz o czym jest ta książka, bądź najciekawszą przygodę jaka się wydarzyła. A czy znasz może autora tej książki? Kto z dorosłych czyta tobie najczęściej? A o jakiej porze dnia? Czy lubisz, jak dorośli czytają ci książki? Jak się wtedy czujesz?

Wiesz, ja też uwielbiałam czytać książki, tak samo jak ty.

Posłuchaj teraz książki bez obrazków, tak bez obrazków.

https://www.youtube.com/watch?v=y9sqfepiFgM

„W królewskiej bibliotece” – zabawa dydaktyczna, poznanie różnego rodzaju książek.

Dobrze wiesz, że w bibliotece jest bardzo dużo książek, ale czy tylko książek? Oczywiście, że nie. Znaleźć można także inne rodzaje książek. Czy wiesz jakie? Dokładnie tak, wśród nich są bajki, komiksy, powieści, książki popularnonaukowe, encyklopedie, słowniki, informatory, atlasy. Poproś rodzica, aby opowiedział ci jakie mają cechy charakterystyczne te książki. Np.:

- bajki – skierowane są do najmłodszych odbiorców, do dzieci i mają dużo ilustracji.

- komiksy -książki z dużą ilością obrazków i małą ilością tekstów, a teksty zazwyczaj są umieszczane w dymkach.

- powieści – są to grube książki z dużą ilością tekstu, zazwyczaj nie mają ilustracji.

- książki popularnonaukowe – to książki, z których czerpiemy wiedze…

Następnie proszę otwórz karty pracy (ćw. 1 i 2 str.22).

Rysuj zamek księżniczki po śladzie oraz wklej księżniczkę i rycerza. Spróbuj przeczytać wyrazy znajdujące się w murach, a następnie samodzielnie podziel wyrazy na sylaby – ile słyszysz? Spróbuj opowiedzieć historyjkę o księżniczce i rycerzu, wykorzystując wszystkie wyrazy z zamku. Następnie otocz odpowiednimi pętlami wyrazy.

Bardzo dobrze

W kolejnym zadaniu wysłuchaj wierszyka, spróbuj go zapamiętać i powtarzać podczas rysowania łódek i krasnoludków.

Super, świetnie ci poszło

„Zakładka do książki”

Wszyscy lubimy zajęcia plastyczne i dziś przygotowałam dla Ciebie, abyś wykonał/ła swoją zakładkę do książki. To Ty zdecyduj z czego ją wykonasz i jak będzie wyglądała, czym ją ozdobisz. Zakładkę możesz wykonać i komuś ją podarować.

Podsyłam Ci kilka linków z propozycjami:

https://www.youtube.com/watch?v=BWY8UkxllWA

https://www.youtube.com/watch?v=jZMo422tzyw

Poprosimy o zdjęcia. Powodzenia